辽宁师范大学美术学院
张驷老师说：“一个成熟的窑口必须有独特的原料、独特的成形技术、独特的装饰技法和独特的烧造技术，每烧一次窑你们看中的是出窑的作品，而对我来说最有价值的是实验陶艺釉色的小样”。
张驷老师的工作室好像一个釉料实验室，陈列着各种岩矿材料：瓦房店南马山长石、南马河中的花岗岩风华沙、华铜矿铜矿石、金石滩海绿石、硅藻土、旅顺白硅石、大黑石沉积黏土、西山变质石英岩…… 这些都是张驷老师筛选出的制陶原料。
大连的山属于长白山系的千山余脉，是火成岩、沉积岩和变质岩交相融汇之地，矿物丰富。而海边的贝类和海草都是制作釉料的材料。
老师从上世纪80年代初，便踏遍大连的山山水水，在大自然中寻找制陶制釉的材料。三十年如一日的“全过程陶艺”探索，使得张驷老师成为一位“多产”而又“全面”的陶艺家。“全过程陶艺”是一个没有结果的艺术，它永远在进行中，它的所有过程就是“结果”。
《罗汉净水瓶》，是丙申谷雨窑的作品。作品除了器型端庄、舒展、大气，更重要的是木灰釉经过多次实验釉色的满意呈现。老师说：“一件作品，没达到实验的结果，再艺术的作品都是偶然”。罗汉净水瓶在多次草木灰的釉色实验中，呈现出微矿物质在火中的曜变， 作品在釉色流淌当中，既有流淌又有聚合，而在聚合流淌之外，流淌当中釉色的变化也是堪称完美，瓶口处的釉色温润透亮，色彩由深入浅。釉色暖红如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。釉色暖黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。而另一侧是脉络聚合的效果，好似栩栩如生的菩提落叶。
一件实验陶艺的魅力在于，在窑火内作品摆放位置不同，而氧化还原反应也不同。全过程陶艺的探索，迷人之处在于“实验”，仅这件《罗汉净水瓶》的完美呈现，历经一年的烧成实验。每次烧窑，老师都会烧一个木灰釉小样，无数次的不满意，无数次的期待，无数次的试验，最终才是《罗汉净水瓶》的完美呈现。这实验的过程，好像在培育一个孩子，“全过程陶艺”倾注了老师无限的精力与心血。
一次次的“实验”，一次次的“烧成”，一次次的“破碎”于这件作品而言，创作者的执着精神超于技巧的琢磨，因为技巧早已被溶解在人与器、窑与柴、火与土等共鸣的交响曲中，浴火重生为生气盎然、文质并茂的《罗汉净水瓶》。
